2 одинаковых теплоизолированных сосуда
1. Поскольку в указанном процессе газ не совершает работы и система является теплоизолированной, то в соответствии с первым законом термодинамики суммарная внутренняя энергия газов сохраняется:
где – температура в объединённом сосуде в равновесном состоянии после открытия крана.
2. В соответствии с уравнением Клапейрона – Менделеева для конечного состояния можно записать:
Исключая из двух записанных уравнений конечную температуру получаем искомое выражение для начальной температуры аргона:
K.
Ответ: K
Порядок назначения третьего эксперта
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от зарегистрирован Минюстом России )
« По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом…
В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.
Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».
Если расхождение составляет и более балла за выполнение задания, то третий эксперт проверяет ответ на задание.
Критерии оценки
3 баллаПриведено полное решение, включающее следующие элементы:
I. записаны положения теории и физические законы,
закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: формула для заряда
конденсатора, закон сохранения заряда, выражение для энергии
конденсатора, ёмкости параллельно соединённых конденсаторов,
закон сохранения энергии);
II. описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов);
III. проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);
IV. представлен правильный ответ с указанием единиц измерения
искомой величины
2 баллаПравильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеются один или несколько из следующих недостатков.
Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения (не
зачёркнуты; не заключены в скобки, рамку и т.п.).
И (ИЛИ)
В необходимых математических преобразованиях или вычислениях
допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/вычислениях пропущены логически важные шаги.
И (ИЛИ)
Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в
записи единиц измерения величины)
1 баллПредставлены записи, соответствующие одному из следующих случаев.
Представлены только положения и формулы, выражающие
физические законы, применение которых необходимо для решения
данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием,
направленных на решение задачи.
ИЛИ
В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая
для решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе
решения), но присутствуют логически верные преобразования с
имеющимися формулами, направленные на решение задачи.
ИЛИ
В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной
задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена
ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с
имеющимися формулами, направленные на решение задачи
0 балловВсе случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным
критериям выставления оценок в балла
Источник
Инструкция по выполнению работы
Задания С1–С6 представляют собой задачи, полное решение которых необходимо записать в бланке ответов № 2. Рекомендуется провести предварительное решение на черновике. При оформлении решения в бланке ответов № 2 запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем решение соответствующей задачи.
Полное правильное решение каждой из задач С2–С6 должно включать законы и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования, расчеты с численным ответом и, при необходимости, рисунок, поясняющий решение.
Решив задачу, Вы сможете свериться с образцом, кликнув надпись (Решение) в конце условия задачи.
Желаем успеха!
Здесь приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам при выполнении работы.
При ознакомлении с Демонстрационным вариантом следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене, приведен в кодификаторе, помещённом на сайтах www.ege.edu.ru и www.fipi.ru.
С1. Два одинаковых лазера освещают узкими пучками красного света два тела, имевших в начальный момент одинаковые температуры. Первое тело
красного цвета, а второе зелёного. Опираясь на законы квантовой и
молекулярной физики, объясните, температура какого из тел будет больше
через некоторый промежуток времени. (Решение)
С2. Пушка, закреплённая на высоте 5 м, стреляет снарядами в горизонтальном
направлении. Вследствие отдачи её ствол, имеющий массу 1000 кг, сжимает
на 1 м пружину жёсткостью 6·103 Н/м, производящую перезарядку пушки. При этом только η = 1/6 часть всей энергии отдачи идёт на сжатие пружины.
Какова масса снаряда, если дальность его полёта равна 600 м? (Решение)
С3. Два одинаковых теплоизолированных сосуда соединены короткой трубкой с
краном. Объём каждого сосуда V = 1 м3. В первом сосуде находится ν1 = 1 моль гелия при температуре T1 = 400 К; во втором – ν2= 3 моль аргона
при температуре T2 = 300 К. Кран открывают. Определите давление р
в сосуде после установления равновесного состояния. (Решение)
С4. Шарик массой m =10 г с положительным зарядом q = 2 мКл подвешен на
нити в горизонтальном электрическом поле. Шарик сначала удерживают
в нижнем положении, а затем отпускают. Найдите величину напряжённости
электрического поля, если в тот момент, когда при движении шарика нить
составляет с вертикалью угол α = 45°, натяжение нити T =100 мН. (Решение)
С5. Проводник длиной l =10 см и массой m = 60 г
равномерно скользит вниз (без трения и потери
контакта) по двум вертикальным шинам в
однородном магнитном поле. Внизу шины замкнуты
резистором сопротивлением R = 0,01 Ом.
Параллельно резистору подключён конденсатор
ёмкостью C = 40 мкФ (см. рисунок). Определите индукцию магнитного
поля В, если заряд конденсатора q = 3 мкКл. Сопротивлением проводника
пренебречь. (Решение)
С6. Частота световой волны, соответствующая красной границе фотоэффекта для
калия, ν1 = 4·1015
Гц. Этой волной облучают фотокатод, изготовленный из
некоторого (другого) металла. При этом оказалось, что максимальная
кинетическая энергия выбитых электронов равна работе выхода из этого
металла. Определите частоту ν2, соответствующую красной границе
фотоэффекта для этого металла. (Решение)
Источник