Презентация регуляция работы сердца и кровеносных сосудов 8 класс
Инфоурок
› Биология ›Презентации›Презентация по биологии на тему”ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА”(8 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА
2 слайд
Описание слайда:
СЕРДЦЕ – это главный орган человека. Вместе с кровеносными сосудами сердце образует- КРОВЕНОСНУЮ СИСТЕМУ. Движение крови называется- КРОВООБРЩЕНИЕМ. От сердца кровь движется по АРТЕРИЯМ. Самая крупная артерия – АОРТА. К сердцу кровь движется по ВЕНАМ. Кровь разносит питательные вещества и кислород, забирает углекислый газ и вредные вещества. Газообмен происходит в самых мелких кровеносных сосудах – КАПИЛЯРАХ. Весь процесс возможен благодаря работе СЕРДЦА.
3 слайд
Описание слайда:
Сердце – это центральный орган кровеносной системы в виде мускульного мешка, располагающийся в левой стороне груди человека. Оно работает беспрерывно и совершает более 100тыс. ударов в день, перекачивая 760 литров крови через 60тыс. сосудов. Состоит из четырех камер: -левый желудочек; -левое предсердие; -правый желудочек; -правое предсердие.
4 слайд
5 слайд
Описание слайда:
Регуляция работы сердца- это приспособление ее к потребностям организма в кислороде и питательных веществах, реализуемое через изменение кровотока. Способы регуляции Нервная Гуморальная регуляция регуляция Нервная система контролирует Деятельность сердца работу сердца посредством регулируется химическими нервных импульсов. веществами, постоянно поступающие в кровь.
6 слайд
Описание слайда:
Сравнение нервной и гуморальной регуляции По масштабу воздействия: гуморальная регуляция действует более масштабно, т.к. химические вещества разносятся кровью по всему организму, нервная регуляция действует точно – на один орган или часть органа. По скорости работы: нервная регуляция гораздо быстрее: вещества передвигаются вместе с кровью (действие наступает через 30 сек), нервные импульсы идут почти мгновенно (десятые доли секунды). По длительности работы: гуморальная регуляция может действовать гораздо дольше (пока вещество находится в крови), нервный импульс действует кратковременно. ВЫВОД :нервную регуляцию выгодно применять для быстрой и точной регуляции, а гуморальную – для длительной и масштабной.
7 слайд
Описание слайда:
СПОСОБРЕГУЛЯЦИИ НЕРВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ЧЕМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМОЙ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМОЙ СИГНАЛ НЕРВНЫЙ ИМПУЛЬС ВЕЩЕСТВА,ПОСТУПАЮЩИЕ С КРОВЬЮ-ГОРМОНЫ,CO2 АДРЕС ИМЕЕТ ТОЧНЫЙ АДРЕС-КОНКРЕТНЫЙ ОРГАН ТОЧНОГО АДРЕСА НЕТ,ДЕЙСТВУЕТ НА ВСЕ КЛЕТКИ,ТКАНИ БЫСТРОТА РЕАКЦИИ ВЫСОКАЯ СКОРОСТЬ МЕДЛЕННАЯ СКОРОСТЬ ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ВОЗРАСТ ЭВОЛЮЦИОННОБОЛЕЕ ПОЗДНО ЭВОЛЮЦИОННО БОЛЕЕ ДРЕВНИЙ
8 слайд
Описание слайда:
Гуморальная регуляция – от латинского слова «гумор» -жидкость, регуляция со стороны желез внутренней секреции, которая еще называется эндокринной регуляцией, потому что железы внутренней секреции выделяют свои гормоны в кровь, которая является жидкой тканью. Кровь разносит гормоны ко всем клеткам и органам, изменяя, таким образом, их работу. Примеры гуморальной регуляции: адреналин (гормон) гистамин (тканевой гормон) углекислый газ в высокой концентрации (образуется при активной физической работе) вызывает локальное расширение капилляров, к этому месту притекает больше крови возбуждает дыхательный центр продолговатого мозга, дыхание усиливается
9 слайд
Описание слайда:
Гуморальная регуляция В регуляции функции организма важную роль принадлежат железам внутренней секреции, которые выделяют особые вещества, оказывающие специфическое воздействии на обмен веществ, структуру и функцию органов и тканей. Эти железы выделяют вещества в кровь, их называют эндокринными. К эндокринным железам относятся: гипофиз, эпифиз, щитовидная железа, паращитовидная железа, зобная железа, поджелудочная железа, надпочечники, половые железы.
10 слайд
Описание слайда:
Факторы гуморальной регуляции сердца вещества системного действия Электролиты- магний, хлор, кальций, натрий, калий. Гормоны- адреналин, тироксин, глюкагон, половые гормоны, минералокортикоидные. вещества местного действия Медиаторы- ацетилхолин и норадреналин. Тканевые гормоны – кинины. Простагландины. Метаболиты – улучшают коронарный кровоток в сердечной мышце.
11 слайд
Описание слайда:
Основные виды электролитов в организме Избыток ионов КАЛИЯ в крови приводит к замедлению ритма сердца, уменьшению силы сердечных сокращений, торможению распространения возбуждения по проводящей системе сердца, снижению возбудимости сердечной мышцы. Магний обеспечивает правильную работу мышц, нервной ткани и сердца. Именно магний отвечает за усвоение сахара в организме и его превращении в энергию, необходимую для его работы. Избыток ионов КАЛЬЦИЯ в крови оказывает на деятельность сердца противоположное влияние: увеличивается ритм сердца и сила его сокращений, повышается скорость распространения возбуждения по проводящей системе сердца и нарастает возбудимость сердечной мышцы. Характер действия ионов калия на сердце сходен с эффектом возбуждения блуждающих нервов, а действие ионов кальция – с эффектом раздражения симпатических нервов.
12 слайд
Описание слайда:
ГОРМОНЫ Адреналин увеличивает частоту и силу сердечных сокращений, улучшает коронарный кровоток, тем самым повышая интенсивность обменных процессов в сердечной мышце. Минералокортикоиды (альдостерон) улучшают реабсорбцию (обратное всасывание) ионов натрия и выведение ионов калия из организма. Тироксин вырабатывается в щитовидной железе и оказывает стимулирующее влияние на работу сердца, обменные процессы, повышает чувствительность миокарда к адреналину. Глюкагон повышает содержание глюкозы в крови за счет расщепления гликогена, что оказывает положительный инотропный эффект.
13 слайд
Описание слайда:
Вещества местного действия Медиаторы – ацетилхолин и норадреналин, которые оказывают противоположные влияния на сердце. Действие АХ неотделимо от функций парасимпатических нервов, так как он синтезируется в их окончаниях. АХ уменьшает возбудимость сердечной мышцы и силу ее сокращений. Норадреналин оказывает на сердце влияние, аналогичное воздействию симпатических нервов. Стимулирует обменные процессы в сердце, повышает расход энергии и тем самым увеличивает потребность миокарда в кислороде. Тканевые гормоны – кинины – вещества, обладающие высокой биологической активностью, но быстро подвергающиеся разрушению, они действуют на гладкомышечные клетки сосудов. Простагландины – оказывают разнообразное действие на сердце в зависимости от вида и концентрации Метаболиты – улучшают коронарный кровоток в сердечной мышце.
14 слайд
Описание слайда:
ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ Это регуляция с помощью биологически активных веществ-гормонов, которые вырабатываются железами внутренней секреции. Гормоны влияют строго на определенные клетки, ткани. Гормоны очень активны, действуют даже в маленьких количествах. Гормоны быстро разрушаются.
15 слайд
Описание слайда:
ГУМОРАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ВЕЩЕСТВА АДРЕНАЛИН СОЛИ КАЛЬЦИЯ УСИЛИВАЮТ СЕРДЕЧНУЮ ОСЛАБЛЯЮТ СЕРДЕЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АЦЕТИЛХОЛИН СОЛИ КАЛИЯ
16 слайд
17 слайд
Описание слайда:
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ 1.Биологически активные вещества, выделяемые в кровь? (гормоны) 2.Щитовидная железа, гипофиз, надпочечники – это железы …?(железы внутренней секреции) 3.Способ регуляции работы сердца?(нервная) 4.Гормон,усиливающий работу сердца, его выработка увеличивается при эмоциональном напряжении?(адреналин) 5.Гормон щитовидной железы?(тироксин) 6.Чем осуществляется гуморальная регуляция работы сердца(какой системой)(эндокринной)
18 слайд
Описание слайда:
7. Самая крупная артерия? (аорта) 8. Как называется движение крови по венам?(кровообращение) 9.Какие гормоны ослабляют сердечную деятельность?(ацетилхолин, соли калия) 10. 9.Какие гормоны ускоряют сердечную деятельность?( адреналин, соли кальция) 11Газообмен происходит в самых мелких кровеносных сосудах,каких?(капилярах)
19 слайд
Описание слайда:
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
Номер материала: ДБ-906254
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Источник
1.
Регуляция работы
сердца и
кровеносных
сосудов
2.
Сердце человека работает на протяжении всей
его жизни.
Оно сокращается независимо от нашего
сознания.
Мы не можем управлять работой сердца.
Сердце не всегда работает одинаково.
в покое
при физических
нагрузках
5 л/мин
30 л/мин
3.
При волнении, переживаниях, восторге,
интенсивной мышечной деятельности, физической
работе частота сердечных сокращений (ЧСС)
увеличивается.
Во время сна ЧСС уменьшается.
ЧСС
увеличивается
«сердце готово
выскочить из
груди»
ЧСС
уменьшается
4.
Сердце способно к самостоятельной регуляции
силы своих сокращений.
Механизм саморегуляции: изменение длины
мышечных волокон миокарда.
камеры сердца
наполняются
кровью больше
миокард
растягивается
больше
сердце
сокращается
сильнее
Закон сердца: чем больше растягивается миокард
(сердечная мышца), тем сильнее он сокращается.
5.
Для нормальной работы сердца необходим
контроль нервной системы.
Она приспосабливает силу и частоту сердечных
сокращений к запросам работающих органов.
сильнее, чаще
симпатический нерв
сердце
сокращается
слабее, реже
блуждающий нерв
(парасимпатический)
6.
Влияние нервной системы не деятельность сердца
можно установить в экспериментах над животными.
блуждающий нерв
(парасимпатический)
симпатические нервы
редкие и медленные
сокращения сердца
сокращения учащаются
и усиливаются
7.
Работа сердца регулируется также гуморальным
путём, который осуществляется через кровь.
адреналин , Са2+
сильнее, чаще
ацетилхолин , К+
сердце
сокращается
слабее, реже
8.
собственная регуляция
нервная регуляция
гуморальная регуляция
согласованная работа данных
механизмов обеспечивает
адаптацию сердца к
физическим нагрузкам
Сердце недавно погибшего человека
может некоторое время сокращаться вне
организма.
Автоматизм – способность сердца ритмически
возбуждаться без внешних раздражителей под
влиянием импульсов, возникающих в нём самом.
9.
Регуляция работы кровеносных сосудов также
осуществляется нервным и гуморальным путём.
сильнее, чаще
сердце
сокращается
слабее, реже
симпатический нерв
блуждающий нерв
(парасимпатический)
сужает сосуды
расширяет сосуды
10.
Гуморальная регуляция
сильнее, чаще
адреналин
сужает сосуды
сердце
сокращается
слабее, реже
ацетилхолин
расширяет сосуды
11.
Интенсивность поступления крови в ткани зависит от:
их потребности в питательных веществах
и кислороде;
накопления продуктов обмена.
У человека в состоянии покоя заполнено
кровью около 30% капилляров.
увеличение
содержания
продуктов обмена
расширение сосудов
заполнение кровью
незаполненных сосудов
12.
В стенках большинства сосудов находится гладкая
мышечная ткань.
гладкая мышечная
ткань
артерия
гладкие
мышцы
вена
капилляр
мышечного
слоя нет
сокращение и
расслабление
изменение диаметра
сосудов
13.
Когда происходит расширение сосудов в одних
участках тела, то в других участках наблюдается их
рефлекторное сужение.
мышцы тела
пищеварительная
система
14.
Сосудодвигательный центр – главный отдел
нервной системы, который отвечает за работу
сосудов.
расположен в продолговатом мозге;
его активность регулируется нервными
импульсами.
15.
Сердце обладает автоматизмом – сокращается под
влиянием раздражений, возникающих в нём самом.
Нормальная работа сердца возможна только при условии
согласованных действий собственно сердечных, нервных
и гуморальных механизмов регуляции функций.
Симпатический нерв ускоряет и увеличивает работу
сердца, сужает просвет сосудов.
Блуждающий нерв тормозит работу сердца и расширяет
кровеносные сосуды.
На сердце и сосуды также влияют гуморальные факторы,
например адреналин и ацетилхолин, соли кальция и калия.
Источник
Инфоурок
› Биология ›Презентации›Презентация по биологии на тему “Сердце, его строение, работа и регуляция деятельности” (8 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Урок 33 8 класс биология Тема урока: Сердце, его строение, работа и регуляция деятельности.
2 слайд
Описание слайда:
Воспитывающая: необходимость заботы о собственном здоровье; воспитание потребности в здоровом образе жизни. Тема урока: Сердце, его строение, работа и регуляция деятельности. Дидактические цели: Образовательная: изучить анатомическое строение сердца; стадии сердечного цикла и их характеристики; Развивающая: обобщить и систематизировать знания учащихся о причине неутомимости сердца; особенности регуляции работы сердца: автоматизме, нервной и гуморальной регуляции; Урок 33 8 класс биология
3 слайд
4 слайд
Описание слайда:
1 фаза 2 фаза 3 фаза 0,1 с 0,3 с 0,4 с
5 слайд
Описание слайда:
Сердечный цикл. Общая продолжительность 0,8 с В 1 мин 60 с 60 : 0,8 = 75 ударов в мин Названия фазы сердечного цикла Продолжительность фазы Состояние предсердий Состояния желудочков Первая фаза 0,1 с сокращаются расслабляются Вторая фаза 0,3 с расслабляются сокращаются Третья фаза- пауза 0,4 с расслабляются расслабляются
6 слайд
7 слайд
Описание слайда:
Причины высокой работоспособности сердца: 1. В течение одного сердечного цикла предсердия тратят на работу примерно 12,5 % времени сердечного цикла, а желудочки – 37,5 %. Остальное время, а это 50 %, сердце отдыхает. 2. Обильное кровоснабжение сердца: в состоянии покоя в него подается 250-300 см3 крови в минуту, а при тяжелой физической работе – до 2000 см3.
8 слайд
Описание слайда:
Подсчет пульса Пульс – периодическое толчкообразное расширение стенок артерий, синхронное с сокращениями сердца. Число ударов за 15 с Х 4 = Число ударов за 20 с Х 3 = Число ударов за 30 с Х 2 = Изменение пульса во время физической нагрузки, волнений, сна и отдыха.
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Описание слайда:
Итоги урока: Какую мы цель ставили на уроке? Достигли ли мы поставленной цели? Чему вы научились? Было ли результативным наше сотрудничество?
12 слайд
Описание слайда:
Овощи и фрукты любят все на свете. Бабушки и дети секреты знают эти: Виноград и вишня – лечат все сосуды. Абрикос – от сердца, груша – от простуды. Апельсин, как витамин, знают все незаменим. Ешьте фрукты, здоровейте, пейте сок и не болейте!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
Тема: Работа сердца
Номер материала: ДБ-719848
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Источник