Регуляция работы сердца и сосудов презентация 8 класс

Инфоурок
›

Биология
›Презентации›Презентация по биологии на тему “Движение крови по сосудам. Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов” (8 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

На прошлом уроке мы изучили тему «Круги кровообращения»

2 слайд

3 слайд

4 слайд

Описание слайда:

Кровь, межклеточное вещество и лимфа образуют – … Жидкая соединительная ткань – … Человек, дающий свою кровь для переливания, – … Способность организмов защищать себя от болезнетворных микробов и вирусов – … Культура ослабленных или убитых микробов, вводимых в организм человека, – … Вещества, вырабатываемые лимфоцитами при контакте с чужеродным организмом или белком, – … К органам кровообращения относятся – … Сосуды, по которым кровь течет от сердца – … Мельчайшие кровеносные сосуды, в которых происходит обмен веществ между кровью и тканями – … Путь крови от левого желудочка до правого предсердия – …

5 слайд

Описание слайда:

А ТЕПЕРЬ ПРОВЕРИМ 1. Внутренняя среда 2. Кровь 3. Донор 4. Иммунитет 5. Вакцина 6. Антитела 7. Сердце и кровеносные сосуды 8. Артерии 9. Капилляры 10. Большой круг кровообращения

6 слайд

Описание слайда:

Изучив главу 3 «Кровь. Кровообращение» вы узнали… О чем бы еще хотелось узнать?

7 слайд

Описание слайда:

Тема урока: Движение крови по сосудам. Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов

8 слайд

Описание слайда:

Цель урока: Сформировать понятие о движении крови, о регуляции работы сердца и кровеносных сосудов

9 слайд

Описание слайда:

Причины движения крови по сосудам Работа сердца. Разность давления крови в сосудах. Наличие клапанов в венах. Сокращение близлежащих скелетных мышц. Разность давления в грудной и брюшной полостях при вдохе.

10 слайд

Описание слайда:

Артериальное давление крови Верхнее Соответствует систолическому (110 – 125 мм.рт.ст.) Нижнее Соответствует диастолическому (60 – 80 мм.рт.ст.)

11 слайд

Описание слайда:

Кровяное давление Измерение АД: Накладываем манжету на плечо. Нагнетаем воздух в манжету. Удерживаем фонендоскоп на артерии. Выпускаем воздух из клапана. Фиксируем появление и исчезновение звуков.

12 слайд

Описание слайда:

Кровяное давление – это давление крови на стенки кровеносных сосудов и камер сердца, возникающее в результате сокращения сердца, нагнетающего кровь в сосудистую систему, и сопротивления сосудов. Кровяное давление наиболее высоко в аорте; по мере продвижения крови по сосудам оно постепенно уменьшается, достигая наименьшей величины в верхней и нижней полых венах.

13 слайд

Описание слайда:

Кровяное давление Артериальное давление зависит от многих факторов: времени суток, психологического состояния человека (при стрессе давление повышается), приёма различных стимулирующих веществ (кофе, чай, амфетамины повышают давление) или медикаментов.

14 слайд

Описание слайда:

Причины сердечно – сосудистых заболеваний: Снижение физической активности (гиподинамия) Избыточный вес Курение Алкоголь Чрезмерные психические нагрузки

15 слайд

Описание слайда:

Скорость движения крови В аорте 0.5 м/с В полых венах 0,25 м/с В капиллярах 0,5 мм/с

16 слайд

Описание слайда:

Пульс- ритмичное колебание стенок артерий На частоту пульса влияет рост (обратная зависимость – чем выше рост, тем меньше как правило количество сердечных сокращений в минуту), возраст пол (у мужчин в среднем пульс несколько ниже, чем у женщин), натренированность организма (при подверженности организма постоянным активным физическим нагрузкам пульс в состоянии покоя уменьшается)

17 слайд

Описание слайда:

Определение пульса Пульс проверяется тремя пальцами: указательным, средним и безымянным: Диагностика по пульсу в Аюрведе: 1 – Пульс «змеи» – под указательным пальцем 2 – Пульс «лягушки» – под средним пальцем 3 – Пульс «лебедя» – под безымянным пальцем

18 слайд

Описание слайда:

Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов

19 слайд

Описание слайда:

Автоматия- способность сердца ритмически сокращаться под влиянием импульсов, возникающих в самой сердечной мышце.

20 слайд

Описание слайда:

Регуляция работы сердца Нервная (центр- продолговатый и спинной мозг) Симпатический отдел (ускоряет) Парасимпатический отдел (замедляет) Гуморальная Адреналин, Са2- (ускоряют) Ацетилхолин, К+ (замедляют)

21 слайд

Описание слайда:

Регуляция работы кровеносных сосудов Симпатический нерв (сужает) Повышение давления Блуждающий нерв (расширяет) Понижение давления

22 слайд

Описание слайда:

Расставьте пропущенные слова Сердце, сокращаясь, создает ______________ крови в сосудах. Наибольшее давление в ___________________, наименьшее в ___________________. Кровь движется из мест с __________________давлением, в места с ______________ давлением. Чем больше давление, тем __________________скорость тока крови. Максимальная скорость тока крови в _____________, минимальная в ____________. Это имеет важное значение для осуществления ________________между кровью и тканями организма. Скорость тока крови в венах ________________, чем в капиллярах, т.к. они имеют ______________суммарный просвет сосудов.

23 слайд

Описание слайда:

Подумайте! Сердце нетренированного человека в состоянии покоя совершает обычно 80 ударов в минуту, выталкивая при этом в аорту 50-70 мл крови, а у хорошо тренированного спортсмена таких сокращений бывает только 50. Каким образом атлет покрывает потребности в кислороде при таком относительно редком сокращении сердца?

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель биологии

Курс профессиональной переподготовки

Учитель биологии и химии

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДВ-366956

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник

Инфоурок
›

Биология
›Презентации›Презентация по биологии “Регуляция сердца”(8 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Работа сердца. Регуляция сердца. Подготовил: учитель биологии Максимовской СШ Тупик К.В.

2 слайд

Описание слайда:

Тема урока: Работа сердца. Регуляция сердца . Задачи урока: Образовательные: В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями работы сердца и видах его регуляции. Сформировать у учащихся новые анатомо-физиологические понятия о автоматии сердца. Развивающая: – Углубить знания у учащихся о взаимосвязи работы и регуляции сердца. – развивать способности и умения делать анализ на основе полученной информации; Воспитательная: Воспитывать понимание необходимости знаний о строении собственного организма, а также чувство ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих людей. Оборудование : компьютер , презентация, учебник Биология «8 класс», методички лаб. раб. Тип урока: Комбинированный .Изучение нового материала, лабораторная работа

3 слайд

Описание слайда:

Работа сердца состоит из ритмично чередующихся циклов . Каждый цикл состоит из 3- х фаз. 1 фаза. Сокращение предсердий фаза длится 0.1 секунды. 2 фаза. Сокращение желудочков длится 0.3 секунды 3 фаза. Общее расслабление сердца- расслабление предсердий и желудочков- 0, 4 секунды И так мы знаем, что в общем цикл длится 0.8 секунды. Время полного сокращения и расслабления сердца называется сердечный цикл.

4 слайд

Описание слайда:

Особенности сердца особые эпит .плоские клетки внутреннего слоя оболочки сердца выстилают внутреннюю поверхность клеток и образуют сеть из лимфатических и кровеносных сосудов. Эти клетки препятствуют свертыванию крови внутри сосуда и уменьшают трение крови о сердце. 2 особенность автоматии сердца: это способность сердечной мышцы самостоятельно сокращаться без участия нервной системы , т.е сердце сокращается под влиянием импульсов возникающих в нем самом. В самом сердце есть спец. Мышечные клетки в которых и возникает нервный импульс, вызывающий сокращения. Кроме этого работа сердца регулируется нервными и гуморальными путями.

5 слайд

Описание слайда:

Регуляция сердца Нервная Гуморальная 1.нервная регуляция – обеспечивается нервными центрами расположенными в продолговатом и спинном мозге. Импульсы ослабляющие работу сердца передаются по парасимпатическим нервам, а импульсы усиливающие работу по симпатическим нервам. 2. гуморальная регуляция осуществляется с помощью гормонов проникающие через кровь и лимфу. 1 гормон надпочечников – это адреналин вызывающий учащение сокращений сердца. 2 гормон щит железы – тироксин работает так же как и адреналин. 3. Ацетил холин – это вещество замедляющие работу сердца

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель биологии

Курс профессиональной переподготовки

Учитель биологии и химии

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДБ-409538

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник

1.

Регуляция работы
сердца и
кровеносных
сосудов

2.

Сердце человека работает на протяжении всей
его жизни.
Оно сокращается независимо от нашего
сознания.
Мы не можем управлять работой сердца.
Сердце не всегда работает одинаково.
в покое
при физических
нагрузках
5 л/мин
30 л/мин

3.

При волнении, переживаниях, восторге,
интенсивной мышечной деятельности, физической
работе частота сердечных сокращений (ЧСС)
увеличивается.
Во время сна ЧСС уменьшается.
ЧСС
увеличивается
«сердце готово
выскочить из
груди»
ЧСС
уменьшается

4.

Сердце способно к самостоятельной регуляции
силы своих сокращений.
Механизм саморегуляции: изменение длины
мышечных волокон миокарда.
камеры сердца
наполняются
кровью больше
миокард
растягивается
больше
сердце
сокращается
сильнее
Закон сердца: чем больше растягивается миокард
(сердечная мышца), тем сильнее он сокращается.

5.

Для нормальной работы сердца необходим
контроль нервной системы.
Она приспосабливает силу и частоту сердечных
сокращений к запросам работающих органов.
сильнее, чаще
симпатический нерв
сердце
сокращается
слабее, реже
блуждающий нерв
(парасимпатический)

6.

Влияние нервной системы не деятельность сердца
можно установить в экспериментах над животными.
блуждающий нерв
(парасимпатический)
симпатические нервы
редкие и медленные
сокращения сердца
сокращения учащаются
и усиливаются

7.

Работа сердца регулируется также гуморальным
путём, который осуществляется через кровь.
адреналин , Са2+
сильнее, чаще
ацетилхолин , К+
сердце
сокращается
слабее, реже

8.

собственная регуляция
нервная регуляция
гуморальная регуляция
согласованная работа данных
механизмов обеспечивает
адаптацию сердца к
физическим нагрузкам
Сердце недавно погибшего человека
может некоторое время сокращаться вне
организма.
Автоматизм – способность сердца ритмически
возбуждаться без внешних раздражителей под
влиянием импульсов, возникающих в нём самом.

9.

Регуляция работы кровеносных сосудов также
осуществляется нервным и гуморальным путём.
сильнее, чаще
сердце
сокращается
слабее, реже
симпатический нерв
блуждающий нерв
(парасимпатический)
сужает сосуды
расширяет сосуды

10.

Гуморальная регуляция
сильнее, чаще
адреналин
сужает сосуды
сердце
сокращается
слабее, реже
ацетилхолин
расширяет сосуды

11.

Интенсивность поступления крови в ткани зависит от:
их потребности в питательных веществах
и кислороде;
накопления продуктов обмена.
У человека в состоянии покоя заполнено
кровью около 30% капилляров.
увеличение
содержания
продуктов обмена
расширение сосудов
заполнение кровью
незаполненных сосудов

12.

В стенках большинства сосудов находится гладкая
мышечная ткань.
гладкая мышечная
ткань
артерия
гладкие
мышцы
вена
капилляр
мышечного
слоя нет
сокращение и
расслабление
изменение диаметра
сосудов

13.

Когда происходит расширение сосудов в одних
участках тела, то в других участках наблюдается их
рефлекторное сужение.
мышцы тела
пищеварительная
система

14.

Сосудодвигательный центр – главный отдел
нервной системы, который отвечает за работу
сосудов.
расположен в продолговатом мозге;
его активность регулируется нервными
импульсами.

15.

Сердце обладает автоматизмом – сокращается под
влиянием раздражений, возникающих в нём самом.
Нормальная работа сердца возможна только при условии
согласованных действий собственно сердечных, нервных
и гуморальных механизмов регуляции функций.
Симпатический нерв ускоряет и увеличивает работу
сердца, сужает просвет сосудов.
Блуждающий нерв тормозит работу сердца и расширяет
кровеносные сосуды.
На сердце и сосуды также влияют гуморальные факторы,
например адреналин и ацетилхолин, соли кальция и калия.

Источник

Инфоурок
›

Биология
›Презентации›Презентация по биологии на тему ” Работа сердца” (8 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Презентация по биологии на тему «Работа сердца» 8 класс Выполнил: учитель биологии и экологии Гринин Сергей Борисович

2 слайд

Описание слайда:

Задачи урока: Образовательные: Изучить работу сердца, регуляцию, сердечный цикл, автоматию сердца; Развивающие: Развитие навыков общения, умения анализировать, делать выводы, выделять главное во время рассказа учителя. Воспитательные: формирование экологической культуры, потребности в здоровом образе жизни.

3 слайд

Описание слайда:

Что такое сердце? Камень твердый? Яблоко с багрово-красной кожей? Может быть, меж ребер и аортой Бьется шар, на шар земной похожий? Так или иначе – всё земное Умещается в его пределы, Потому-то нет ему покоя, До всего ему есть дело.

4 слайд

Описание слайда:

Наше сердце постоянно в работе. Ученые подсчитали, что за сутки оно расходует количество энергии, достаточное для поднятия груза в 900 кг на высоту 14 м. А ведь оно работает непрерывно 70 – 80 лет и более. В чем же секрет его неутомимости?

5 слайд

Описание слайда:

Во многом это объясняется особенностями работы сердца. Она состоит в последовательном сокращении и расслаблении с короткими промежутками отдыха. В одном сердечном цикле можно разделить 3 фазы.

6 слайд

Описание слайда:

В этом секрет долголетия сердца, удивительной его работоспособности. Небольшие промежутки отдыха, следующие за каждым сокращением, дают возможность сердечной мышце отдохнуть и восстановить силы.

7 слайд

Описание слайда:

Ещё одна причина высокой работоспособности сердца – обильное его кровоснабжение: в состоянии покоя в него подается 250-300 см³ крови в минуту, при тяжелой физической работе – до 2000 см³.

8 слайд

Описание слайда:

Сердце сокращается(работает) на протяжении всей жизни человека – во время работы, отдыха, сна. Обычно мы не думаем о нем, оно сокращается помимо нашего сознания. Мы не можем управлять функциями сердца.

9 слайд

Описание слайда:

В сердечной мышце есть особые клетки, в которых возникает возбуждение. Оно передается предсердиям и желудочкам, вызывая их ритмические сокращения. Эти клетки, их отростки и образованные ими узлы образуют проводящую систему сердца. Самопроизвольные сокращения сердца называют автоматией сердца.

10 слайд

Описание слайда:

Но сердце работает не всегда одинаково. При волнении, физической работе, занятиях спортом частота сердечных сокращений увеличивается, а во время сна – уменьшается.

11 слайд

Описание слайда:

Регулирует работу сердца вегетативная нервная система. К сердцу подходят парасимпатические и симпатические спинномозговые нервы. По парасимпатическим нервам поступают импульсы, замедляющие и ослабляющие сокращения сердца, а по симпатическим – учащающие и усиливающие их.

12 слайд

Описание слайда:

Но не только нервная система влияет на работу сердца. На нее влияют и некоторые гормоны надпочечников. Например, адреналин усиливает частоту сердцебиения.

13 слайд