Углекислый газ можно собрать в сосуд способом вытеснения
Задание 17. Чистые вещества и смеси. Безопасность в лаборатории
Все верные суждения (1-88)
1. Чистые вещества имеют постоянный состав.
2. Смесь поваренной соли с речным песком можно разделить с помощью добавления воды и последующего фильтрования и выпаривания.
3. При работе с препаратами бытовой химии, содержащими щёлочь, необходимо использовать резиновые перчатки.
4. При попадании раствора кислоты на кожу, её следует промыть водой и обработать раствором питьевой соды.
5. Для измерения объёма жидкости используют мерный цилиндр.
6. Ступка с пестиком предназначены для измельчения твёрдых веществ.
7. Стиральные порошки нельзя использовать для мытья посуды.
8. Для разделения смеси речного песка и железных опилок можно использовать магнит.
9. Для отделения осадка от раствора можно использовать фильтровальную бумагу.
10. Выпаривание относят к физическим способам разделения смесей.
11. Не рекомендуется употреблять в пищу плодоовощные культуры, выращенные вблизи железных дорог и автомобильных магистралей.
12. Красками, содержащими ионы свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.
13. Мерный цилиндр нельзя использовать для нагревания раствора кислоты.
14. Прежде, чем поджечь водород, его необходимо проверить на чистоту.
15. Получаемый из бертолетовой соли хлор нельзя определять по запаху.
16. Углекислый газ можно собрать в сосуд способом вытеснения воздуха.
17. Кислород можно собрать в сосуд и способом вытеснения воздуха, и способом вытеснения воды.
18. Метан образует взрывчатые смеси с воздухом.
19. Калий хранят под слоем керосина.
20. На любой посуде, в которой хранятся вещества, должны быть этикетки с названиями или формулами веществ.
21. Опыты с горючими и едкими веществами необходимо проводить в очках -собственных или лабораторных.
22. Все опыты, проводимые в лаборатории, должны быть записаны в лабораторный журнал.
23. При нагревании жидких и твёрдых веществ в пробирках и колбах нельзя направлять их отверстия на себя и соседей.
24. При проведении опытов с концентрированными растворами кислот и щелочей необходимо всегда надевать резиновые перчатки.
25. Опыты с летучими, ядовитыми веществами проводят только под тягой.
26. Раствор йода, используемый для обработки ран, является смесью веществ.
27. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.
28. Водопроводная вода содержит примеси растворимых солей — сульфатов и гидрокарбонатов.
29. Морская вода обладает большей плотностью, чем речная, так как содержит значительно большее количество растворённых солей.
30. Хлорирование улучшает качество загрязнённой воды, так как хлор убивает бактерии и вирусы.
31. Озонирование воды требует специального контроля, так как озон — сильный яд.
32. Хлорид натрия можно выделить из его водного раствора с помощью выпаривания
33. Разделить можно с помощью фильтрования смесь песка и воды
34.Соли свинца и ртути в питьевой воде наиболее токсичны для человека
35.Газ N, попадающий в атмосферу в результате деятельности человека, наиболее токсичен
36. При нагревании растворов необходимо направлять отверстие пробирки или колбы в сторону от лица и от соседей.
37. Вещества, находящиеся в лаборатории, запрещается пробовать на вкус, даже если они в обыденной жизни употребляются в пищу (например, хлорид натрия).
38. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.
39. Озон в стратосфере поглощает часть ультрафиолетового излучения, защищая от этого излучения живые организмы.
40. Количество углекислого газа в атмосфере постоянно растёт благодаря деятельности человека.
41. Действие магнитом на смесь железных и алюминиевых опилок является физическим способом разделения веществ.
42. Для ускорения процесса фильтрования скошенный конец воронки следует прижать к стенке химического стакана.
43. В основе выплавки чугуна и стали лежат окислительно-восстановительные реакции.
44. Зубная паста, содержащая ионы фтора, способствует укреплению зубной эмали.
45. Для удаления жирных пятен с поверхности посуды целесообразно использовать моющие средства, имеющие щелочную среду.
46. Смесь порошков серы и железа является неоднородной смесью.
47. Питьевая сода является чистым веществом.
48. Для пересыпания сухих веществ из склянки в пробирку можно использовать стеклянную воронку.
49. Готовить растворы кислот (уксусной, лимонной и др.) в домашних условиях в алюминиевой посуде не рекомендуется.
50. При попадании раствора щёлочи на кожу рук следует промыть обожжённый участок водой и обработать раствором лимонной кислоты.
51. Все опыты с любыми растворами кислот и щелочей следует проводить в резиновых перчатках.
52. Все склянки, содержащие химические вещества, должны быть подписаны.
53. Работать с горючими жидкостями необходимо вдали от источников огня.
54. Хлор в лаборатории получают в вытяжном шкафу.
55. Процеженный чай является смесью веществ.
56. Майонез является смесью веществ.
57. Выхлопы автомобилей, работающих на бензине, негативно сказываются на состоянии атмосферы.
58. Внесение в почву избыточного количества минеральных удобрений вредит окружающей среде.
59. Раствор аммиака в воде (нашатырный спирт) — это однородная смесь.
60. Для удаления жирных пятен с поверхности посуды целесообразно использовать моющие средства, имеющие щелочную среду.
61. Все препараты бытовой химии следует хранить отдельно от продуктов питания.
62. Очистить сахар от примеси речного песка можно, выполнив последовательно операции: растворения, фильтрования, упаривания.
63. При приготовлении раствора кислоты следует приливать кислоту в воду.
64. Препараты бытовой химии, содержащие соединения хлора, обладают сильным отбеливающим свойством.
65. Реакция горения используется в двигателях внутреннего сгорания.
66. При попадании едких веществ на кожу необходимо немедленно смыть их сильной струёй воды.
67. Выпарительная чашка используется для получения из раствора твёрдого вещества.
68. Раствор питьевой соды используется для обработки участка кожи, на который попала кислота.
69. Использование бензина, содержащего соединения свинца, отрицательно сказывается на состоянии окружающей среды и здоровье людей.
70. Смесь воды и бензина можно разделить с помощью делительной воронки.
71. Продукты полного сгорания природного газа — углекислый газ и пары воды — не наносят непосредственного ущерба окружающей среде.
72. Пролитые кислоты или щёлочи необходимо засыпать чистым песком.
73. Загрязнение воздуха оксидами серы вызывает образование кислотных дождей.
74. При попадании на руки препарата бытовой химии, содержащего щёлочь, обожжённое место следует промыть водой и обработать раствором лимонной кислоты.
75. Органические растворители следует хранить вдали от нагревательных приборов.
76. При работе с препаратами бытовой химии, содержащими кислоты, необходимо использовать резиновые перчатки.
77. Для отбора определенного объема жидкости используют мерный цилиндр.
78. Средства бытовой химии следует хранить отдельно от продуктов питания.
77. Ядовитые компоненты выхлопных газов автомобилей — и оксиды азота.
78. Выбросы сернистого газа в атмосферу приводят к кислотным дождям.
79. Увеличение количества углекислого газа в атмосфере приводит к «парниковому эффекту».
80. Раствор медного купороса, используемый для опрыскивания садовых деревьев, не следует хранить в оцинкованном ведре.
81. При работе с растворами едких веществ необходимо надевать защитные перчатки и очки.
82. Реакция «свёртывания» молока используется для изготовления творога и сыра.
83. Для приготовления растворов кислот в химической лаборатории не следует брать алюминиевую посуду.
84. Попадание на кожу некоторых препаратов бытовой химии, содержащих щёлочь, может привести к появлению ожогов.
85. При ознакомлении с запахом вещества необходимо держать склянку на расстоянии в 15—20 см от лица и направлять воздух от отверстия склянки на себя легкими движениями руки.
86. Все вещества, находящиеся в лаборатории, запрещается пробовать на вкус.
87. Повышенное содержание в помещении оксида углерода(II) опасно для здоровья человека.
88. Выбросы в атмосферу газообразных отходов производства серной и азотной кислот отрицательно влияют на здоровье человека.
Источник